В рамках проєкту «Мовне волонтерство» учнями 10-А класу були проведені тренувальні заняття з учнями 1-4 класів. За допомогою ігор та карток повторили тему «Пори року» та «Погода» англійською мовою. Дякуємо нашим старшокласникам за підтримку підростаючого покоління. Це неоціненний вклад в розвиток наших початківців в англомовному середовищі!

22 січня – особлива дата в історії України. У цей день українці відзначають дві важливі події становлення своєї державності – проголошення Української Народної Республіки та Акт Об’єднання українських земель. В рамках відзначення 105 річниці від дня проголошення Акту Злуки УНР та ЗУНР учні 10-А класу з класним керівником Альоною Дячук та вчителькою історії Марією Поповою сьогодні, 26 січня, провели засідання круглого столу на тему «Велика злука – великі сподівання». Учні відмітили важливе значення цієї історичної події для нашого сьогодення. Це свято нагадує нам, що Україна єдина і нероздільна, що немає окремої Східної і Західної України, а що у нас єдина держава і ми – єдиний народ! #вихованняБуковини2024 #НПВБуковини2024 #СоборнаУкраїна_НезламнаНація Людмила Бучача, заступник директора з ВР

Учні 5-Б класу з вчителькою історією Людмилою Бучачою розпочали роботу над навчальним проєктом «Гра в самоврядування», який ми реалізовуємо за сприяння #Центр_освітніх_ініціатив, та за підтримки #Фінського_фонду_місцевого_співробітництва. Головна мета проєкту – ознайомлення дітей з діяльністю учнівського самоврядування. Це чудовий простір для розвитку ключових громадянських та соціальних компетентностей учнів. Діти будуть вчитися засадам учнівського самоврядування у процесі створення ігор. Робота над іграми буде для дітей можливістю не тільки для отримання і поглиблення знань по учнівське самоврядування, але й для роздумів про навчальну цінність ігор. Приготовані ігри будуть представлені під час «Великого турніру ігор про самоврядування», організованого у школі для членів шкільної і місцевої спільноти, дітей та дорослих. Ці ігри також зможуть використовувати у майбутньому інші діти у школі. На першому етапі діти ознайомилися з різними настільними іграми та їхньою навчальною цінністю. Головні ключові компетенції Європейського Союзу, що розвиваються під час реалізації проєкту: Соціальні та громадянські компетенції: висловлення власної думки, участь в процесах прийняття рішень, конструктивна участь у діяльності на благо шкільної і місцевої громади; Вміння вчитися: співпраця у групі, пошук інформації, планування діяльності, адекватна самооцінка. #Сталий_і_рівний_доступ_до_якісної_освіти_проєктне_навчання Людмила Бучача, вчитель історії

Розваги для дітей з користю – це те, про що мріють батьки. Знайти таке заняття, щоб дитина і зайнята була, і навчалася, і весело час провела. Це про наш сьогоднішній день. Учні 4-А класу, з нашими кухарами Є. Крук, С. Білоус та В. Держак навчились пекти ПІЦУ, смажити НАГЕНСИ та готувати млинці з різними начинками. Відчути себе дорослими і посмакувати те, що приготував своїми руками з великою любов'ю. Це найбільша радість для батьків і вчителя. Наші діти, вже дорослі! Катерина Геждеван, класовод 4-А класу

Батьківські збори - це зустрічі батьків чи законних опікунів учнів з представниками школи чи дошкільного навчального закладу. Ці збори мають на меті обговорення важливих питань, пов'язаних з освітою та вихованням дітей. На батьківських зборах можуть обговорюватися різноманітні теми, такі як педагогічні методи, програми навчання, організація уроків та позакласних заходів, питання безпеки та здоров'я дітей, а також інші аспекти, пов'язані з навчанням та розвитком учнів. Ці зустрічі також можуть служити для взаємодії між вчителями та батьками, обміну інформацією про успіхи чи проблеми учнів, а також для вирішення конкретних питань або непорозумінь між сторонами. Батьківські збори важливі для побудови ефективного партнерства між школою та сім'єю, сприяють залученню батьків до освітнього процесу та створюють сприятливі умови для спільної роботи на користь розвитку дітей. 2025 План проведення батьківських зборів на тему: «Виховуємо майбутнє разом: від розуміння до підтримки» 22.12.2025 р. Про порядок реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми Реалізація концепції НУШ Протидіємо насильству разом Ухвала Загальношкільних батьківських зборів ОЗО «Клішковецький ЗЗСО І-ІІІ ст.». І семестр 22.12.2025 Батьківські збори 2025 2024 Графік батьківських зборів на І семестр 2024 н. р. Батьки самооцінювання…

Про фінансову звітність У статті 6 Закону “Про освіту” однією з основних засад державної політики та принципом освітньої діяльності визначено відповідальність і підзвітність органів управління освітою та закладів освіти, інших суб’єктів освітньої діяльності перед суспільством. Відповідно до статті 30 Закону всі заклади освіти мають формувати відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднювати таку інформацію. У частині 2 цієї статті міститься перелік усієї інформації та документів, відкритий доступ до яких зобов’язані забезпечувати заклади освіти на своїх веб-сайтах, а у разі їх відсутності – на веб-сайтах своїх засновників. Крім того, згідно з частиною 3 цієї статті, заклади освіти, що отримують публічні кошти, та їх засновники зобов’язані оприлюднювати на своїх веб-сайтах кошторис і фінансовий звіт про надходження та використання всіх отриманих коштів, інформацію про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога, із зазначенням їх вартості, а також про кошти, отримані з інших джерел, не заборонених законодавством. ПЕРЕЛІК ДОКУМЕНТІВ: 2024-2025 Фінансова звітність 2024-2025 н. р. Накладна_011 Накладна_012 Накладна_013 Накладна_014 Накладна_015 Накладна_016 Акти про передачу та використання добровільних внесків 2024-2025 н.р. Звіт про використані Кошти 2024-2025 н.р Звіт про…

Інформацію в цьому розділі оприлюднено на основі Статті 30. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти: 1. Заклади освіти формують відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднюють таку інформацію. Доступ до такої інформації осіб з порушенням зору може забезпечуватися в різних формах та з урахуванням можливостей закладу освіти. 2. Заклади освіти, що мають ліцензію на провадження освітньої діяльності, зобов’язані забезпечувати на своїх веб-сайтах (у разі їх відсутності – на веб-сайтах своїх засновників) відкритий доступ до такої інформації та документів: ПЕРЕЛІК НЕОБХІДНИХ ДОКУМЕНТІВ: Статут закладу освіти; Ліцензія на провадження освітньої діяльності (попередня); І. Роспорядження про видачу ліцензії (1175-р) ІІ. Видача ліцензії (1176-р) ІІІ. Ліцензія профільна освіта (1177-р) IV. Ліцензія філія ЗДО (1178-р) V. Ліцензія філія (1179-р) VI. Ліцензія філія (1180-р) Положення про філію; Про утворення Опорного закладу освіти…; Виписка з Єдиного державного реєстру юридичних осіб, ФОП та громадських формувань; сертифікати про акредитацію освітніх програм, сертифікат про інституційну акредитацію закладу вищої освіти; Структура та органи управління закладу освіти; Структура і органи управління закладу освіти ОЗО 2025 План роботи ОЗО на 2024-2025 н.р. (1); План роботи ОЗО на 2024-2025 н.…

Учні 1-В класу з вчителькою Лілією Павлюк розпочали роботу над навчальним проєктом «Портрети», який ми реалізовуємо за сприяння #Центр_освітніх_ініціатив, та за підтримки #Фінського_фонду_місцевого_співробітництва. Головна мета проєкту – відкрити для дітей та оцінити різноманіття інших людей. Завдяки проєктам діти отримають чудову нагоду дізнатися про розмаїття людей, їхні захоплення, таланти, мрії, а також про те, як важливо ділитися своїми здібностями, щоб разом досягати цілей. #Сталий_і_рівний_доступ_до_якісної_освіти_проєктне_навчання

За прадавніх часів, коли не було ще навіть чорнил і паперу, народна мудрість передавалася від старших поколінь до молодших у піснях, байках, притчах, приказках, прислів’ях, скоромовках, загадках та інших неоціненних коштовностях українського фольклору. Це узагальнена пам’ять народу та результат його спостережень над життям, що дає змогу нащадкам формувати погляди на мораль, етику, минуле й сьогодення. Дуже важливо шукати місце сили саме в надбаннях рідного народу, бо це бездонна скарбниця віковічного досвіду і глибоких знань, перевірених часом. Учні 7-А класу долучилися до конкурсу «Скарбниця духовної мудрості» та отримали дипломи І-ІІІ рівнів. Мета конкурсу: Збагатити словниковий запас фразеологізмами, крилатими висловами, архаїзмами. Сприяти формуванню основних світоглядних ідей. Ознайомити з основними жанрами українського фольклору. Розширити знання про історичний розвиток рідної мови, показати її багатогранність, красу, неординарність. Забезпечити моральне виховання молодого покоління, формування таких чеснот, як: патріотизм, милосердя, добро, повага, справедливість, порядність. Плекати любов та шанобливе ставлення до кмітливості й мудрості нашого народу. Сформувати уявлення про українську традиційну культуру, розвити загальнокультурну компетентність учнів як ключову навичку для навчання впродовж життя. Оксана Балахтар, класний керівник 7-А класу

Щороку, 22 січня, українці відзначають День Соборності, присвячений об'єднанню України, яке відбулося у 1919 році. Фактично об’єднання республік УНР і ЗУНР на жаль не відбулося, але сам процес проголошення позначився на політичній ситуації в країні. За часів радянського режиму День Соборності не відзначався, більше того – будь-яка згадка про нього знищувалася, цей день вважали «контрреволюційним святом». Перше офіційне святкування відбулося в 1939 році, у місті Хуст, столиці Карпатської України. Тоді ці землі перебували у складі Чехословаччини. На демонстрацію вийшло понад 30 тисяч українців – так День Соборності став наймасовішим заходом українців за 20 років. На державному рівні День Соборності України вперше відзначили в 1999 році після указу президента Леоніда Кучми, як памʼять про «велике політичне та історичне значення об'єднання Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки для утворення єдиної (соборної) української держави». Однак в 2011 році указом президента Віктора Януковича День Соборності був скасований на офіційному рівні, як і День Свободи 22 листопада – замість них 22 січня був заснований День соборності і свободи. Об’єднання цих свят не лише зміщувало акценти, а й зовсім підміняло сенси, кажуть історики. В 2014…