22 січня 2024 року – 105 річниця Акту Злуки. Відзначення Дня Соборності, вшанування Акту Злуки – це прагнення зберегти пам’ять незліченних жертв, протягом віків принесених українським народом на вівтар незалежності, соборності. Соборність України - основа державності! День Соборності – це нагадування про те, що сила держави – в єдності земель. Класними керівниками ОЗО було проведено ряд бесід та виховних годин, присвячених цій темі. День Соборності України – день, що символізує нашу єдність. Нехай кожен з нас збереже силу духу, бадьорість та оптимізм. Нехай у кожній родині буде мир і спокій, любов і взаєморозуміння. Віримо в майбутнє рідної країни! Працюємо на користь нашої Держави!

Вітаємо переможців обласного етапу Всеукраїнського конкурсу юних фотоаматорів «Моя країна – Україна», метою якого є сприяння самореалізації творчого потенціалу юнацтва, розвитку громадської свідомості та формуванню національної культури. Учні ОЗО «Клішковецького ЗЗСО І-ІІІ ступенів» взяли активну участь та були нагороджені дипломом ІІ ступеня, а саме: у номінації «Пам’ятки архітектури»: – Заплітний Анатолій, учень 9-б класу, з роботою – «Стійкість Хотинської фортеці» та Кирилюк Володимир, учень 11 класу, з роботою – «Чернівці – місто моєї мрії»; у номінації «Репортажний портрет»: – Горбатюк Каміла, учениця 9-б класу, з роботою – «Моя квітуча Україно!» Керівник – учитель біології Боцько Д.Й.

У червні 2023 року команда з 4 педагогів нашого ОЗО Лілія Павлюк, Олена Мусурівська, Людмила Бучача, Віталіна Ковтюк взяли участь в п’ятиденному вступному тренінгу «Сталий і рівний доступ до якісної освіти: проєктне навчання для компенсації освітніх втрат у сільських школах» який проходив у Львові за ініціативи благодійної організація «Центр освітніх ініціатив» та за підтримки Фінського фонду місцевого співробітництва з метою створення можливостей для надолуження освітніх втрат, зумовлених пандемією та війною, підготовки школи до реалізації концепції «Нової української школи» в базовій школі, застосування проєктного міжпредметного підходу у навчанні та розвитку суспільно-громадянських та природничо-математичних компетентностей здобувачів освіти. До участі в тренінгах було запрошено 20 команд навчальних закладів з усієї України. В результаті конкурсного відбору наша школа стала єдиною представницею Чернівецької області. У період з 2023 по 2025 рр. кожна команда має реалізувати 15 освітніх проєктів в рамках освітнього процесу, частина з яких може бути реалізована під час канікул, загальною тривалістю орієнтовно 200 академічних годин і залучить до участі в цих проєктах орієнтовно не менше 200 здобувачів освіти. До роботи над проєктами будуть залученні педагоги школи, батьки, представники громади, місцевої влади – в…

6 грудня в м. Хотин проходив Всеукраїнський мистецький фестиваль-конкурс «Буковина Grandfest». Щиро вітаємо ученицю 5-А класу Руснак Єлизавету з перемогою, яка здобула диплом лауреата І ступеня. Велика вдячність батькам та керівнику Татарчук Альоні Іванівні. Бажаємо успіхів, величезних можливостей у житті, безперечних перемог і впевненості  в собі! Вдячні ЗСУ за можливість творити! Тетяна Пінтя, вчитель англійської мови, класний керівник 5-А класу

Вибір майбутньої професії – важливий етап у житті кожної людини. Це рішення, яке визначає не тільки професійні шляхи, але й впливає на загальне самопочуття та власну реалізацію. Коли людина обирає майбутній фах, який відповідає уподобанням, здібностям, тоді має більше можливостей для творчого вираження та задоволення від власної роботи. З метою профорієнтації учні 9-А класу 20 грудня провели годину спілкування «Правильний вибір професії – запорука успішного й щасливого життя». Діти представили різні професії: лікар, пекар, учитель, держслужбовець, бухгалтер, поштар... Вони не тільки розповіли про особливості кожного фаху, а й наголосили на викликах, які постають перед людьми певної спеціальності. Отже, обираючи майбутню професію, людина має врахувати не лише зовнішні очікування, але й власні інтереси, таланти та цінності. Світлана Войт, вчитель української мови, класний керівник 9-А класу

14 грудня в Україні – День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС, яка відбулася 26 квітня 1986 року. Учні 7-Б класу здійснили екскурс у ті жахливі дні, переглянули серію документальних відеофільмів, вшанували пам'ять загиблих та довідалися про тих ліквідаторів ЧАЕС, що проживають на території нашого району та с. Клішківці. Відвідали Музику Петра Сергійовича, який понад півроку був ліквідатором Чорнобильської трагедії, боровся з жорстоким невидимим ворогом – радіацією. Прослухавши спогади Петра Сергійовича, учні відчули справжній героїзм ліквідаторів, які, ризикуючи власним життям, боролися з радіацією, що поширювалася територією нашої держави. Щира вдячність Петру Сергійовичу за збереження чистого довкілля, а особлива подяка за сина Максима Петровича, який нині виконує патріотичний обов’язок, захищаючи суверенітет України від російського агресора. Нехай Божа рука завжди буде над нашими захисниками. Світлана Палагнюк, вчитель географії, класний керівник 7-Б класу

14 грудня в Україні вшановують учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС. Це день мужніх та самовідданих людей, подвиг яких не можливо переоцінити. Героїзм, патріотизм і професійна майстерність учасників ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС перевірені часом. Саме тому класними керівниками Войт С.В. та Боцько Д.Й. було проведено годину спілкування «Чорнобильська трагедія – біль України» та переглянуто документальні стрічки «Чорнобиль. Точка часу» та «Земля забуття». Педагогічний колектив та учні ОЗО «Клішковецький ЗЗСО I-III ступенів» виражають щирі слова подяки та шану  всім  ліквідаторам за їх мужність, а також схиляють  голови, пам’ятаючи про померлих #вихованнябуковини2023

В Україні 14 грудня вшановують учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС. Саме цього дня 37 років тому завершилося будівництво «Укриття» – саркофага над зруйнованим четвертим енергоблоком Чорнобильської АЕС. Чорнобиль… Чорний біль нашої землі. І скільки не минуло б років, все одно це слово звучить чорним вогнищем скорботи. Ця аварія не має аналогів за масштабами забруднення довкілля та негативного впливу на здоров’я людей. Ліквідатори ЧАЕС живуть серед нас. Зокрема, це наш земляк, односельчанин, дідусь учнів нашої школи, 5-Б класу – Михайла та 1-А класу – Дмитра – Катеринчук Володимир Дмитрович, 1959 р.н. Ліквідовували наслідки аварії на Чорнобильській АЕС пожежники, пілоти, лікарі, шахтарі, солдати, прості колгоспники. Загалом в Україні ліквідаторів було 600 тисяч осіб, зараз залишилося менше 180 тисяч. З них 48 тисяч мають інвалідність. Ліквідатори наслідків аварії на Чорнобильській АЕС згадують, що тоді їм було складно усвідомити всі наслідки катастрофи. Учні 5-Б класу мали нагоду дізнатися про жахливу трагедію та її наслідки від безпосереднього учасника ліквідації аварії. Володимир Дмитрович розповів, що йому довелося бути в самому «пеклі» радіації влітку та восени 1986р. Зараз він має статус ліквідатора І категорії та…

Для когось – це просто вислів «Галерея кімнатних рослин», а для нас – це частинка нашого закладу, на яку всі гості першочергово звертають увагу, тобто місце, яким по праву ми можемо пишатися, і де кожен, хто працював над створенням цієї галереї залишив тут часточку своєї душі. Саме тому Всеукраїнський конкурс-огляд внутрішнього та зовнішнього озеленення закладів освіти «Галерея кімнатних рослин» знайшов своє місце у творчих та трудових справах учасників освітнього процесу ОЗО «Клішковецького ЗЗСО I-III ступенів», де учениця 7-А класу – Балахтар Анастасія здобула II обласне призове місце, представляючи роботу «Дивовижні кімнатні рослини». Вітаємо призерку конкурсу! Вчитель Боцько Д.Й.

Вітаємо призерів конкурсу «Я знаю свою Батьківщину!» Метою конкурсу було: – Пробудити патріотичні почуття, національну свідомість, гідність. – Показати, як важливо мати зв’язок з рідною українською землею, українським народом. – Виховувати шанобливе ставлення до своєї Батьківщини. – Закріпити вміння орієнтуватися на території нашої держави. – Плекати бажання подорожувати Україною та досліджувати її. Цей конкурс допоміг учням: – сформувати безпечну і природоохоронну поведінку в довкіллі рідної країни, ставлення до природи, культурних надбань. – розширити власний світогляд, збагатити теоретичні знання про рідну країну. – усвідомити важливість дослідження своєї Батьківщини, її природних ресурсів, традиційного укладу, звичаїв та вірування, побуту. Оксана Балахтар, вчитель зарубіжної літератури