З 16 по 20 червня 2023 року 4 педагогів нашого ОЗО (двоє, що викладають у 1-4 класах – Павлюк Л.В., Мусурівська О.М, двоє, що викладають у 5-6 класах – Бучача Л.В, Ковтюк В.В.) взяли участь в п’ятиденному вступному тренінгу «Сталий і рівний доступ до якісної освіти: проєктне навчання для компенсації освітніх втрат у сільських школах» який проходив у Львові за ініціативи благодійної організація «Центр освітніх ініціатив» та за підтримки Фінського фонду місцевого співробітництва з метою створення можливостей для надолуження освітніх втрат, зумовлених пандемією та війною, підготовки школи до реалізації концепції «Нової української школи» в базовій школі, застосування проєктного міжпредметного підходу у навчанні та розвитку суспільно-громадянських та природничо-математичних компетентностей здобувачів освіти. До участі в тренінгах було запрошено 20 команд навчальних закладів з усієї України, по одній команді з кожної області. У період з червня 2023 року по квітень 2025 року кожна команда має реалізувати 15 освітніх проєктів в рамках освітнього процесу, частина з яких може бути реалізована під час канікул, загальною тривалістю орієнтовно 200 академічних годин і залучить до участі в цих проєктах орієнтовно не менше 200 здобувачів освіти. До роботи…

Освіта була і надалі залишається найвищим національним пріоритетом, основою для розвитку особистості, суспільства та держави. Як зазначається у Законі України «Про освіту», метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, збагачення інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу українського народу, підвищення освітнього рівня громадян задля забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору. Традиційно у першій половині червня ми зустрічаємося у колі активних мешканців Клішковецьккої ТГ, батьків наших вихованців, колег, представників Шкільного дому, щоб підбити підсумки 2022–2023 навчального року. Виклики початку навчального року Війна поставила перед сучасною українською школою безліч викликів. Тому до початку навчального року левину долю наших зусиль було направлено на організацію безпечного освітнього процесу. Навчальний рік було розпочато у змішаному форматі. Частина класів відвідували заняття офлайн, частина – у дистанційному режимі, практикували дві зміни. Крім того, за потребою та відповідно до життєвих обставин родин, ми забезпечили для учнів сімейну та екстернатну форми навчання. Методична проблема «Компетентісно-орієнтоване спрямування освітнього процесу шляхом впровадження сучасних форм і методів роботи, як пріоритетного напрямку в…

«Сокіл» («Джура») — всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра, що є формою позакласної роботи з патріотичного та морально-етичного виховання школярів, засобом формування патріотичної свідомості, спортивно-оздоровчої роботи. Організація гри в навчальних закладах спирається на учнівське самоврядування, засноване на традиціях козацького кола, вільного народного віче, і являє собою добровільне об'єднання дітей для виконання завдань гри. Гра проводиться Міністерством освіти і науки України за сприянням інших міністерств, відомств та громадських організацій. На загальнонаціональному рівні проводиться з 2009 року. Новий поштовх у розвитку гра отримала 2015 року, коли вона була включена до Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016—2020 роки, затвердженої Указом Президента України від 13 жовтня 2015 року № 580. 

15 березня 2023 року в Навчально-науковому інституті біології, хімії та біоресурсів Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича відбувся майстер-клас з написання учнівських наукових робіт екологічного спрямування. Тренерами майстер-класу були Марченко Михайло Маркович – директор інституту біології, хімії та біоресурсів ЧНУ ім. Ю.Федьковича, Федоряк Марія Михайлівна – завідувач кафедри екології та біомоніторингу й Москалик Галина Георгіївна – доцент кафедри екології та біомоніторингу. У майстер-класі взяли участь вчителі біології та учні 8-11 класів, які працюють над проєктами екологічного спрямування. Педагогічні працівники отримали рекомендації щодо вибору актуальних тем, ключових етапів виконання та правил оформлення учнівських наукових робіт, а також їх представлення і захист на олімпіадах, конкурсах-захистах Малої академії наук учнівської молоді. Учні мали можливість взяти участь в обговоренні актуальних питань, які виникають при написанні наукової роботи, а також змогли спробувати себе у ролі експертів-екологів. У майстер-класі з написання учнівських наукових робіт екологічного спрямування взяли участь учень 10 класу Кирилюк Володимир та вчитель біології Боцько Д.Й. ОЗО «Клішковецький ЗЗСО І-ІІІ ступенів». Дякуємо організаторам майстер-класу за проведений захід.

З метою активізації роботи з учнівською молоддю щодо вирішення екологічних і природоохоронних проблем на базі комунального закладу «Чернівецького обласного центру екологонатуралістичної творчості учнівської молоді» було проведено обласний етап Всеукраїнського юнацького фестивалю «В об’єктиві натураліста». Приємним є те, що учні 8- Б класу ОЗО «Клішковецького ЗЗСО I-III ступенів» взяли активну участь та здобули призові місця: - III обласне місце отримав Турянський Дмитро з роботою «Мармороський Піп Іван»; - II обласне місце здобув Руснак Сергій, назва роботи «Легенда озера Несамовите»; - I обласне місце має учениця Бурдига Марина з роботою «Там де гори й полонини….». Саме вона наш заклад освіти буде представляти на Всеукраїнському етапі юнацького фестивалю «В об’єктиві натураліста». Пишаймося результатами наших учнів! Керівник - Боцько Дар’я Йосипівна Дякуємо організаторам майстер-класу за проведений захід.

Одним з головних засобів морального виховання є книга. Книга казок - це перший «підручник життя» людини. Казка є невід'ємним елементом у вихованні дітей. Вона доступною мовою вчить дітей життя, розповідає про добро і зло. Діти легше розуміють казку, ніж дорослу «серйозну» мову. Тому якщо дорослі хочуть допомогти пояснити щось дитині, підтримати його, доведеться згадати мову дитинства - казку. Читаючи і розповідаючи казки, дорослі розвивають внутрішній світ дитини. Діти, яким з раннього дитинства читали казки, швидше починають говорити, правильно висловлювати свої думки. Дитячі казки розширюють словниковий запас малюка, допомагають правильно будувати діалог, розвивають зв'язну логічну мова. Схвалення позитивних вчинків казкових героїв і несхвалення негативних дозволяє малюкам не тільки зрозуміти але і застосовувати в реальному житті поняття про те, як можна чинити, а як не можна. До написання даної статті спонукала акція від популярного дитячого автора Євгена Погорєлова, який дарує набір з п’яти дитячих двомовних казок (українською та англійською мовами) для навчальних закладів. Як мати двох учнів молодших класів можу сказати – це круто! Ми з дітками залюбки читаємо цікаві та сучасні казки пана Євгена. А ще у них на сайті дуже…

Талант і творча обдарованість особистості стають сьогодні запорукою інтелектуального та економічного розвитку країни, а також є сприятливим фактором національного престижу. Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових дисциплін – це визнання обдарувань учнів: їх знань, предметної компетентності, навичок пізнавальної та творчої діяльності. Бажаємо переможцям та вчителям, які їх підготували, подальших перемог, не зупинятися на досягнутому та підвищувати свій рівень!

Результати І етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт членів учнівського товариства "Ерудит" Відділення мовознавства, літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства Секція української мови І місце - Музика Анна (10-Б клас) «Лексико-синтаксичні засоби емоційної виразності мови поезій І.Франка (на прикладі збірки «Зів’яле листя») (керівник Войт Світлана Валеріївна). Секція української літератури  І місце -  Антонюк Вікторія   (11-Б клас) «Жанрово-стильові особливості збірки Михайла Івасюка «Елегії для сина» (керівник Маркуляк Лариса Василівна). ІІ місце - Кузик Сніжана (7-А клас) «Символізм і поетика  пейзажу  в повісті І.Франка «Захар Беркут» і в однойменних фільмах» (керівник Жижина Ірина Василівна). Секція зарубіжної літератури  І місце - Мельник Аріна (11-А клас) «Гастрономічний код роману Еміля Золя «Черево Парижа» (керівник Боднар Надія Сергіївна). Відділення математики  Секція прикладної математики    І місце - Ткачук Ангеліна (11-А клас) «Сакральна геометрія української вишивки» (керівник Музика Людмила Дмитрівна). Відділення інформаційних технологій Секція компютерної інженерії  І місце - Кирилюк Володимир (10-Б клас) «Створення сайту «Електронна бібліотека унікальних книг» (керівники: Музика Людмила Дмитрівна, Кирилюк Сергій Миколайович). Відділення наук про Землю Секція географії та ландшафтознавства І місце - Волос Віталій (9-А клас) «Перспективи та можливості використання хвойних деревних ресурсів (на прикладі села …

  Українська мова та література Шерепера Олександра (10-Б клас) – ІІ місце (учитель Войт С.В.) Волос Віталій (9-А клас) – ІІ місце (учитель Дячук А.А.) Мельник Катерина (8-А клас) – І місце (учитель Войт С.В.) Кузик Сніжана (7-А клас) – ІІ місце (учитель Жижина І.В.) Математика Ткачук Ангеліна (11-А клас) – І місце (учитель Музика Л.Д.) Кирилюк Володимир (10-Б клас) – І місце (учитель Музика Л.Д.) Попова Катерина (9-А клас) – ІІІ місце (учитель Горобець Н.Г.) Білинська Єва (9-Б клас) – ІІ місце (учитель Горобець Н.Г.) Михайлюк Дмитро (7-А клас) – І місце (учитель Горобець Н.Г.) Шампанський Максим (7-А клас) – ІІІ місце (учитель Горобець Н.Г.) Гаврилян Наталія (6-А клас) – ІІІ місце (учитель Зензюк О.А.) Хімія Ткачук Ангеліна (11-А клас) - І місце (учитель Ткач Г.С.) Кирилюк Володимир (10-Б клас) - І місце (учитель Ткач Г.С.) Карвацька Софія (8-Б клас) – ІІ місце (учитель Числаш В.В.) Михайлюк Дмитро (7-А клас) – І місце (учитель Ткач Г.С.) Кваснюк Віталіна (7-Б клас) – ІІ місце (учитель Числаш В.В.) Географія Кирилюк Володимир (10-Б клас) – І місце (учитель Палагнюк С.Д.) Волос Віталій…

Закриття тижня писемності! Бібліотекарем Бучачею Л.В. проведено виховну годину на тему: «Наша пісня, наша мова – наша зброя, наша перемога!». До заходу долучилися: вчитель української мови та літератури – Жижина І.В. та учні 7-А класу. Запрошено учнів 6-А та 6-Б класів. Зустріч була дуже пізнавальною: діти почули легенду про виникнення української землі та мови, дізнались цікаві відомості про нашу абетку, слухали та наспівували пісню «Стефанія» гурту «KALUSH» та ще багато чого цікавого... Наприкінець усі гуртом заспівали композицію «Це моя Україна...»!